sexta-feira, 21 de maio de 2010

Inclusão Digital

Inclusão digital. Como definir um termo que se refere a utilização de uma ferramenta e a possibilidade de pessoas utilizarem esta ferramenta?
Inclusão é fazer com que parte da população passe a integrar um grupo de pessoas que participam de alguma atividade ou algo, neste caso do processo digital de informação ou a informática. A inclusão digital é algo que ainda é novo para alguns países e para entendermos ela devemos entrar na relação entre o país em questão e a informática.
No Brasil, segundo estatísticas que consta no texto do material didático: “Inclusão Digital”, um estudo feito entre os anos de 2000 e 2005 relata que o número de usuário da internt dobrou desde do primeiro ano até 2005. Mesmo com o dobro de usuários em um período de 5 anos, o Brasil ainda está bem abaixo do número de usuários de países como Japão e EUA em uma proporção que fica abaixo da metade de usuários desses países. Além do número de usuários ser baixo a faixa etária que utiliza essa ferramenta digital fica entre de 10 a 24 anos, pessoas que não utilizariam esta ferramenta como forma de promover a educação.
Após uma breve analise sobre informática e a relação dela entre as pessoas aqui no Brasil podemos fazer uma avaliação de como a população pode ser incluída no grupo que utiliza esta ferramenta como forma de educação.
Vamos observar a educação e tentar criar uma relação entre ela e a informática para posteriormente relacionar a inclusão da população na formar de educação digital.
O Brasil é o país da América do Sul com o segundo maior índice de analfabetos, acima de 10% da população não sabe eles nem escrever. Como essas pessoa iram fazer parte do grupo propenso a inclusão digital como forma de educação, se até mesmo a educação em si forma exclusão da população? O que dirá da educação digital.
A cultura brasileira ainda é deficiente e a informatização da educação procura criar uma cibercultura, mas será que ela não será uma forma de excluir parte da população assim como a escrita fez com os analfabetos?
A inclusão digital tem como objetivo fazer com que toda a população utilize o computador e informação digital. Mas é viável que as pessoas aprendem apenas a utilizar o computador sem haver suporte para a utilização do mesmo como fonte de pesquisa e aprendizagem? A inclusão digital sem educação não levará o usuário a utiliza o computador para desenvolver aprendizagem e sim como uma simples ferramenta para entretenimento.
Além da saber como utilizar o computador, devemos ver se ele realmente está conectado a rede mundial de comunicação, só assim irá proporcionar as vantagens de estar com um mecanismos de comunicação e aprendizagem e aos conhecimentos e recursos que proporciona a informática. A utilização da informação digital no processo educativo é o uso de uma ferramenta para proporcionar a educação e não uma a educação propriamente.
Como havia questionado anteriormente, para utilizar o computador de forma proveitosa e utilizando ele na educação, primeiro é preciso promover a educação da população e só assim será viável e favorável que as pessoas utilizem o computador mais do que uma ferramenta de entretenimento, havendo assim um suporte para desenvolver a aprendizagem através da informação digitalizada.
Vimos que a antes mesmo de inclusão digital é preciso haver uma educação, e é através da educação que a população fará parte do grupo que será incluído na cibercultura sem haver uma exclusão de parte da população.
Há única forma de promover uma inclusão digital será através de uma inserção da população na educação, com investimento no processo educativo e posteriormente criando condições para prepara um inclusão digital em massa , onde a população poderá aproveitar melhor a informação digital como uma ferramenta para a educação.
Somente desta forma não haverá exclusão na cibercultura, pois a cultura através da educação já estará garantida cabendo a inclusão digital apenas proporcionar condições da utilização do computador no processo educativo.

Referencias Bibliográficas:
http://noticias.uol.com.br/educacao/ultnot/ult105u5900.jhtm < Acessado no dia 19/05/2010 >

Apresentação do Blog

Olá, meu nome é Pedro Monti, sou aluno do do curso de Licenciatura em Educação Musical da UFSCar na modalidade EaD. Moro em Santa Maria - RS onde trabalho como músico, sou baterista da Banda Charm's além de acompanha músicos e cantores da minha cidade e região em shows e gravações de CDs e DVDs.
Este blog foi criado com o propósito e divulgar texto e informações sobre Educação Musical, Educação a Distância e o uso de tecnologia como forma de Educação.
A intensão é promover o conhecimento e informações sobre a importância da educação musical e a relação entre música e educação. Proporcionar o entendimento e conhecimento da história da Educação a Distância e o beneficio da utilização dessa ferramenta de ensino. Além de divulgar novas proposta tecnologias utilizadas para proporcionar a educação.